2015 bis 2023

Derzeitige Themenschwerpunkte:
Didaktische Fragen (aus der Distanz)
Neutrale Vermittlung polarisierender Themen
Medienkritik - Skepsis statt Kritik

Weniger ist mehr!
Das Exemplarische als "springender Punkt" für Problem- und Kompetenzorientierung im PUP-Unterricht.
PH Salzburg am 23. Oktober 2018

Unterrichtsbeispiele aus Psychologie und Philosophie unter dem Aspekt des Exemplarischen. 
PH Vorarlberg 2018 

Der Oberstufenlehrplan in PUP. Unterricht im Spannungsfeld von
Kompetenzorientierung, Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung.
PH Steiermark 2018

Der Neue Oberstufenlehrplan im Fach
Psychologie/Philosophie und seine Umsetzung im Rahmen der NOST.
PH Burgenland 2017

Der Oberstufenlehrplan in Psychologie/Philosophie und seine Umsetzung im Rahmen der NOST. PH Vorarlberg 2017

Leistungsfeststellung und Themenerarbeitung.
PH Vorarlberg 2017

Kompetenzorientierter Unterricht in den Humanwissenschaften. Beiträge zu einer humanen Unterrichts- und Prüfungskultur.
Meran 2016

Unterricht planen. 
PH Salzburg 2015

2011 bis 2014

Kompetenzorientierte Aufgabenstellungen. Bundesseminar an der PH Tirol 2014

Beobachten und Reflektieren.
PH Salzburg 2014 

Neue Reifeprüfung in Psychologie/Philosophie und Ethik.
 Feldkirch 2014

Kompetenzorientierter Psychologie-/Philosophieunterricht und neue Matura. 
Feldkirch 2014

Kompetenzorientierung im Ethikunterricht. PH Oberösterreich 2013

Kompetenzorientierter Philosophieunterricht.
PH Tirol, OÖ, NÖ 2013

Ethische Themen.
Ethik-Lehrgänge 2012 und 2013

Gerechtigkeit und die Vielfalt an Ideologien. 
PH Salzburg 2013

Wer bin ich, und wenn ja, warum? Philosophische Mythen. 
PH Salzburg 2013

Kompetenzorientierter PUP-Unterricht. 
PH Burgenland, Wien, Steiermark, NÖ, OÖ, Salzburg, Tirol, Vorarlberg 2011, 2012 und 2013

Kompetenzen im Ethikunterricht. PH Salzburg, OÖ, Vorarlberg 2011 und 2012

Didaktik des Philosophieunterrichts. 
Universität Wien, Symposion 2011

Modulare Oberstufe. 
Wels, Linz, Salzburg, Hallein, Klagenfurt, Dornbirn, Gmunden, St. Johann, Radstadt, Traun 2010, 2011 und 2012

Modelle und Methoden des Philosophierens. 
PH Salzburg 2011

1992 bis 2010

Didaktik des Philosophieunterrichts. 
Universität Salzburg, Symposion 2010

Aspekte zu den Ich-Zuständen.
PH Salzburg 2009

Formen der Leistungsfeststellung im PUP-Unterricht.
PH Salzburg 2007, 2008

Grundlagen zum Ethikunterricht. 
PH Salzburg 2007

Intentionen des neuen Lehrplans in PUP. 
PH Salzburg, OÖ und NÖ 2006

Einführung in die Philosophie.
PH OÖ 2003

Didaktik des Psychologieunterrichts.
Gespräch mit einer Delegation des dänischen Unterrichtsministeriums
in Graz 2002

Methoden im Ethikunterricht. 
PH Salzburg 2002

Diskursethik und Glückstheorien.
PH Salzburg 2001

Computer im Lateinunterricht. 
PH Salzburg und NÖ 1999 und 2000

Vorsokratiker
PH NÖ 2000

Philosophie-Unterricht konkret.
PH Salzburg, NÖ und Vorarlberg 1998 und 1999

Natur und Mensch in Antike und Gegenwart.
PH Oberösterreich 1998

Neue Methoden im Griechischunterricht.
Essen 1994

Natur und Mensch in Antike und Gegenwart 
Universität Bamberg 1992

Antike Philosopheme bei österreichischen Denkern des 20. Jh. Antikenrezeption.
Universität Tübingen 1992